
БАЭУнун провосту "Өзгөрүүлөр шартындагы педагогикалык ишмердик" программасынын магистранттары менен жолукту
Камила Шаршекеева тажрыйбасы менен бөлүшүп, жаратмандарга билим берүүнү трансформациялоодогу салымы үчүн ыраазычылык билдирди
20/3/25
TFK
2025-жылдын 20-мартында Борбордук Азиядагы эл аралык университетинде университеттин провосту Камила Шаршекеева Teach for Kyrgyzstan долбоору менен биргеликте ишке ашырылган "Өзгөрүүлөр шартындагы педагогикалык ишмердик" магистратура программасынын студенттери менен жолугушту. Жолугушуу жаратмандарга Кыргызстандын алдыңкы педагогдорунун биринен мугалимдердин заманбап коомдогу ролу жөнүндө ой-пикирлерди укканга жана күнүмдүк практикада туш болгон кыйынчылыктарды талкуулоого мүмкүнчүлүк берди.
Камила Дуйшебаевна өзүнүн бай кесиптик тажрыйбасы менен бөлүшүп, ар бир адамдын жашоосундагы мугалимдин фундаменталдык маанисин баса белгиледи. Ал педагогдордун жеке тагдырларды гана өзгөртүүгө эмес, билим берүү аркылуу бүтүндөй коомдорду трансформациялоого уникалдуу жөндөмгө ээ экенин белгиледи. Провост программанын катышуучуларына айылдык мектептерде иштөөнүн кыйынчылыктарына туруштук берген эмгеги үчүн, өлкөнүн келечегине чыныгы салым кошууга болгон чын ниети үчүн терең ыраазычылык билдирди.
Бул жолугушуу программанын тарыхы үчүн өзгөчө маанилүү, анткени көптөр анын ишке ашышынын мүмкүнчүлүгүнө шек туудурган учурда, так Камила Дуйшебаевна Teach for Kyrgyzstan демилгесинин негизги колдоочусу болгон. Программанын потенциалына ишенгени жана чечкиндүү колдогону аркасында, бүгүнкү күндө бул уникалдуу магистратура БАЭУнун базасында ийгиликтүү иштеп, Кыргызстандын аймактары үчүн педагогикалык лидерлердин жаңы муунун даярдап жатат.
"Заманбап Мугалим" программасы дәстүрлүү академиялык даярдыктан көбүрөөк нерсени билдирет. Бул максаттуу, амбициялуу жана кайдыгер эмес жаш адамдар үчүн өлкөнүн билим берүү системасындагы чыныгы өзгөрүүлөрдүн агенттери болууга мүмкүнчүлүк. Эки жыл ичинде программанын катышуучулары магистратурада окууну аймактардагы жана айылдардагы мектептерде мугалимдик иш менен айкалыштырышат, бул жерде инновациялык мамилелерди кол донуп, окуучуларды өнүгүүгө шыктандыра алган заманбап жана илхамдандыруучу педагогдорго өзгөчө муктаждык сезилет.
