top of page
Как учат английский язык на самом деле: панельная дискуссия на направлении «Лингвистика. Английский язык»
30 апреля 2026 года на направлении «Лингвистика. Английский язык» МУЦА состоялась панельная дискуссия Real Stories of Learning English, в ходе которой студенты поделились личным опытом изучения английского языка, рассказали о трудностях, мотивации и эффективных стратегиях языкового развития.

04.05.26

English Linguistics Program

В современном глобализованном мире почти каждый из нас в той или иной степени соприкасается с иностранными языками. Для одних это случайные встречи — фильмы, музыка, путешествия. Для других — осознанный путь, требующий времени, усилий и постоянной работы над собой.

На вопрос «Что такое изучение иностранного языка?» нет одного ответа. Для кого-то это хобби, для кого-то — профессиональная необходимость, а для кого-то — настоящий интеллектуальный вызов. Для студентов-лингвистов это, прежде всего, будущая профессия, ежедневные открытия, развитие и новые возможности.

При этом изучение языка — процесс глубоко индивидуальный. У каждого, кто действительно серьёзно к нему относится, формируются собственные стратегии, привычки и приёмы. Именно этим личным опытом и решили поделиться студенты направления «Лингвистика. Английский язык», организовав 30 апреля 2026 года панельную дискуссию Real Stories of Learning English.

Инициаторами и идейными вдохновителями мероприятия выступили студенты старших курсов — Зээри Аргымбаева, Давран Баратов, Мариям Жумабаева, Марина Моисеенко и Лия Хоменко.

Участниками встречи стали студенты 3 курса Гуманитарно-технического колледжа направления «Переводческое дело», а также первокурсники МУЦА, изучающие английский язык в рамках курса General English.

Дискуссия началась с коротких ответов на вопросы и постепенно перешла к более глубокому разговору: спикеры открыто говорили о трудностях, неудачах, переломных моментах и о том, что действительно помогло им продвинуться вперёд в изучении английского языка. Разговор проходил в формате живого диалога — участники отвечали на вопросы, реагировали друг на друга, соглашались или спорили.

Отдельным ярким моментом стал интерактивный блок, посвящённый мифам, связанным с изучением иностранного языка. Участники из зала делились собственным опытом, отвечали на вопросы и задавали свои — о страхе ошибок, роли практики, мотивации и реальных способах улучшения языка. Интерактивный блок провёл Баратов Давран — студент-выпускник направления «Лингвистика. Английский язык» МУЦА, лучший студент Гуманитарно-технического колледжа 2024 года.

В завершение дискуссии участники поделились советами для тех, кто только начинает или продолжает свой путь в изучении английского языка. Несмотря на различие в опыте и подходах, все выступления объединяла одна мысль: изучение языка — это длительный и личный процесс, в котором важны регулярность, осознанность и готовность к ошибкам.

Панельная дискуссия Real Stories of Learning English помогла участникам по-новому взглянуть на собственный путь изучения языка и найти практические идеи для дальнейшего развития.

Адрес:

Кыргызская Республика,

г. Токмок, Шамсинская 2

Почта: info@iuca.kg

Тел.: +996 3138 60263

Тел.: +996 503 434 410

  • Whatsapp
  • Instagram
  • Facebook
  • YouTube
bottom of page