top of page
Архипова Т.В.
Приемы осмысления учебного текста// Кыргыз Философиянын актуалдуу проблемалары отту - г.Ош, 2001 – 27-30
Предпосылки возникновения конфликта в процессе общения//Конфликтология: современные тенденции и перспективы - г. Ош,2002.- 53-55 с
Общепсихологический контекст проблемы конфликтов в педагогическом общении//Университетское образование в современном обществе - г.Ош, 2002. – 25-30 с
Психологические аспекты культуры общения//Образование и наука для устойчивого горного развития- г. Ош, 2002. – 37-40
Психологические аспекты взаимопонимания в процессе общения//Улутту ан-сезим жана мамлекеттуулук - г.Ош, 2003 – 120-123 с.
Вопросы гражданского воспитания учащихся в условиях суверенизации Кыргызской Республики. Материалы и тезисы научно-практической конференции. КГПУ им. И. Арабаева. Бишкек, 1996., С. 38-40
Практикум по педагогической психологии (Учебно-практическое пособие). ОшГУ, издательский центр «Билим» г.Ош, 2004 -110 с
Педагогикалык психологиянын практикуму (Окуу-методикалык колдонмо). ОшМУ, «Билим» Басма борбору, г.Ош, 2004 – 110 б
Познание в процессе общения//Вестник ОшГУ. Спец.выпуск. индия и Кыргызстан: взаимодействие цивилизаций - г.Ош, 2004. – 63-64
Индивидуально-психологические особенности как одна из причин коммуникативных барьеров в межличностном общении// Вестник ОшГУ. Коомдук илимдер сериясы психологиялык-педагогикалык илимдер сериясы - г. Ош, № 4, 2005. 134-136 с
Оценка эффективности методов преодоления и предупреждения коммуникативных барьеров в общении// Педагогик таъилим,.№ 9.г. - Ташкент, 2005. -47-50 с.
Особенности коммуникативной компетентности у современной молодежи //Наука, образование, техника- г.Ош, № 1, 2006- 80-82 стр.
Формирование коммуникативных умений у современной молодежи. //Вестник ОшГУ. Психологиялык-педагогикалык илимдер сериясы - г. Ош, № 1-2, 2006 - 177-180 стр.
Некоторые подходы в психолого-педагогической литературе по проблеме барьеров в общении //Вестник ОшГУ. Психологиялык-педагогикалык илимдер сериясы № 1-2 - г. Ош, 2006 - 242-244 стр.
Содержание деятельности студентов и преподавателей при модернизации процесса обучения //Узбекистон авиыциясининг жахон бозорида тутган урки. - г. Ташкент, 2006 . - 36-38стр.
Содержание деятельности преподавателя при модернизации высшего образования.//Управление высшим образованием: международные тенденции и локальная устойчивость. - Ташкент, 2006 – 26-28 с.
Личностные качества современной молодежи, проявляемые в общении. //Вестник ОшГУ. Психологиялык-педагогикалык илимдер сериясы. № 4 - Ош, , 2006 г. - 49-52 стр.
Формирование коммуникативных умений студентов при изучении психолого-педагогических дисциплин//Вестник ОшГУ. Психологиялык-педагогикалык илимдер сериясы № 1-2 - Ош, 2007 г. - 225-227 стр.
Состояние профессионально-коммуникативной подготовки студентов в условиях вузовского образования. // Вестник ОшГУ. Психологиялык-педагогикалык илимдер сериясы № 1-2 - Ош, 2007 - 227-230 стр.
Практикум по психологии общения (Учебно-практическое пособие) ОшГУ, издательский центр «Билим» г.Ош, 2007 – 76 с.
Некоторые формы организации учебной деятельности студентов при преподавании психолого-педагогических дисциплин Вестник ОшГУ. - г. Ош, № 6, 2008, 144-149 с.
Семейные права и обязанности в Конституции КР. Гендерные представления о брачно-семейных отношениях. Научно-методический журнал. - г.Ош, Вестник № 2, 2008, 45-50 с.
Индивидуально-личностный подход во взаимодействии субъектов учебной деятельности. Вестник ОшГУ. - г. Ош, № 2, 2008, 144-149 с.
Социально-психологические аспекты супружеских отношений в полигамном браке. Вестник ОшГУ. Спец.выпуск. Индия и Кыргызстан. Взаимодействие цивилизаций. - г. Ош, № 2, 2008, 81-83 с.
Подготовка современной молодежи к семейной жизни. Вестник ОшГУ.Спец.выпуск. Индия и Кыргызстан. Взаимодействие цивилизаций. - г. Ош, № 2, 2008, 121-124стр.
Проблема трансформации некоторых гражданских характеристик в условиях меняющихся общественно-экономических моделей. Сб. материалов НПК «Кыргызско Казахские отношения: вчера, сегодня, завтра» КГУ им. И. Арабаева Бишкек, 2009
Формы брачно-семейных отношений. Вестник ОшГУ. - г. Ош, № 3, 2008, 102-106 с.
Некоторые формы организации учебной деятельности студентов при преподавании психолого-педагогических дисциплин. Вестник ОшГУ. - Ош, № 6, 2008, С. 144-149
Программа по гендерной психологии (учебно-методическое пособие) ОшГУ, издательский центр «Билим» - г.Ош, 2009, 30 с.
Программа по психологии общения (учебно-методическое пособие) ОшГУ, издательский центр «Билим» - г.Ош, 2009, 35 с.
Формирование творческого мышления у студентов как единый педагогический процесс. Вестник. - Бишкек, № 4 (26), Бишкек, 2009, С. 118-122 с.
Портфолио как один из инструментов аттестации преподавателей. Научное издание. - Кемерово, № 4, 2010, С. 48-53
Гражданская позиция современной молодежи в Кыргызстане. Вестник. - Бишкек, № 4, 2010, С. 92-96
Инновационная форма оценивания деятельности педагога в высшем учебном заведении. Материалы международной научно-практический конференции. - Кемерово, №1, 2010, С. 272-276
Формирование межэтнической толерантности посредством национальных игр. Известия КГТУ. № 22, Бишкек, 2011, С. 350-353
Причины межэтнических конфликтов на примере событий в городе Ош. Известия КГТУ. № 22, Бишкек, 2011, С. 414-417
Направления профориентационной работы на современном этапе развития общества. Материалы международной научно-практический конференции. - Кемерово, №1, 2011, С. 70-73
Содержание понятия «гражданское воспитание» в педагогике. Материалы международной научно-практический конференции. - Кемерово, №1, 2011, С. 7-12
Гендерные роли и некоторые аспекты взаимоотношений в современных семьях. Материалы всеросийской научно-практический конференции. - Ижевск, 2011, С. 252-257
Гражданское сознание и поведение современной молодежи. Материалы международной научно-практический конференции. - Кемерово, №1, 2011, С. 205-211
Родиноведение (Учебник для общеобразователь-ных школ на русском, кыргызском, узбекском, таджикском языках). - Бишкек: издательство «Кутаалам», 2011, 64 с.
Родиноведение (Методическое пособие для учителей на русском, кыргызском, узбекском, таджикском языках) - Бишкек: издательство «Кутаалам», 2011, 64 с.
Родиноведение (Рабочая тетрадь на русском, кыргызском, узбекском, таджикском языках) - Бишкек: издательство «Кутаалам», 2011, 64 с.
Педагогическая практика. (Учебно-методическое пособие)- Бишкек: типография “Maxprint”, 2011, 40 с.
Педагогическая практика. (Научно-методическое пособие) - Бишкек: типография “Maxprint”, 2011, 78 с.
Из истории возникновения понятия «этническая толерантность». Материалы междунар. Науч.конф. – Саранск, 2012,
Педагогическое общение (Учебно-методическое пособие) – Lambert: LapPablish, 228 с.
Активные методы обучения как способ формирования профессиональной мотивации студентов. Материалы всеросийской научно-практический конференции. - Кузбас, №1, 2013, С. 156-159
Виды самостоятельной работы студентов в двухуровневой системе профессиональной педагогической подготовки. –Вестник КНУ. № 2, Бишкек, 2013, С. 112-116
Виды самостоятельной работы студентов в двухуровневой системе профессиональной педагогической подготовки// Межвузовская научно-практическая конференция с международным участием. – М., 2014
Некоторые проблемы переходы вузов на болонскую систему образования.// Актуальные проблемы развития вертикальной интеграции системы образования, науки и бизнеса. Материалы 2 международной научно-практической конференции. – Воронеж, 2014, с.71
Инклюзия - путь к доступному образованию (памятка для родителей). –Бишкек, 2014. – 70 с.
Инклюзия - путь к доступному образованию (памятка для госслужащих). – Бишкек, 2014. – 78 с.
Сборник нормативно-правовых актов по инклюзивному образованию. – Бишкек, 2014. – 86 с.
Здоровый образ жизни как компетентность. //Особенности формирования здорового образа жизни: факторы и условия: материалы III Международной научно-практической конференции (май 2015 г.) – Улан-Уде, 2015 – С.28-31
Родиноведение. Методическое пособие для учителей школ с русским языком обучения. – Бишкек, 2015.- 65с.
Образовательный стандарт – основа для инклюзивного образования. – Бишкек, 2015.- 120с.
Билим беру стандарты - инклюзивдик билим беруунуун негизи. – Бишкек, 2015.- 120с.
Стандартизация как одна из форм получения доступного образования для детей с ОВЗ// Философско-гуманитарные чтения: сборник научных трудов. – Днепропетровск: ДЗ «ДМА», 2016 – с.126-130
Портфолио в профессиональной подготовке будущего педагога// II Международная конференция по образованию состояние и перспективы многоуровневого высшего образования в условиях глобализации. – Б., 2016 – с.70-72
ПРЕДШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА – ШАГ К ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ // Татьяна Викторовна Архипова / «Психолого-педагогічні аспекти навчання в системі неперервної освіти» : матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції (10 жовтня 2016 р.) . – Біла Церква : БІНПО, 2016.
Право на информацию составляющая демократического общества//Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности: мате- риалы V Международной научно-практической конференции, посвященной 25-летию соци- альной работы в России (8-9 декабря 2016 г.) / отв. ред. Ю.Ю. Шурыгина. – Улан-Удэ: Изд-во ВСГУТУ, 2016. – 382 с.
Дидактические материалы для работы с детьми с ограниченными возможностями в реабилитационных центрах. – Б., 2016.-54 с.
Калыбына келтируучуу борборлордо мумкунчулугу чектелген балдар менен иштоо учун дидактикалык материалдар. – Б., 2016. – 54 б.
Кундузгу борборлордун шартында социалдык кызматтарды корсотуу. - Б., 2016.-228 с.
Примерное положение о полустационарах для детей с ОВЗ – Б., 2016.-22 с.
База данных учреждений предоставляющих социальные услуги по г. Бишкек - Б., 2016.-45 с.
База данных учреждений предоставляющих социальные услуги по КР - Б., 2016.-70 с.
Программа по предшкольной подготовке для детей с ограниченными возможностями здоровья. - Б., 2016.-81 с.
Родиноведение. Учебник для 1 класса. - Б., 2016.-65 с.
Национальные игры - как средство поликультурного воспитания среди молодежи. // Материалы III Международной научно-практической конференции.– Ульяновск, 2017 – С.78-80
Из истории возникновения понятия этническая толерантность// Материалы III Международной научно-практической конференции. – Ульяновск, 2017 – С.101-103
Родиноведение. Учебно-методическое пособие для учителей общеобразовательных школ.- Б., 2018.-65 с.
Интегрированный подход при обучении грамоте: Методическое руководство для учителей / Сост. Т. Архипова и др.- Б., 2019.-35 с.
Сабаттуулукка үйрөтүүдө интеграцияланганыкманы колдонуу: Мугалимдер үчүн методикалык колдонмо / Түз. Т. Архипова ж. б.- Б,2019.- 36 б.
«Я учусь»: Рабочая тетрадь: I часть: Методическое руководство для учащихся / Сост. Т. Архипова и др. - Б., 2019. - 94 с.
«Я учусь»: Рабочая тетрадь: II часть: Методическое руководство для учащихся / Сост. Т. Архипова и др. - Б., 2019.- 140 с.
Мен окуучумун: Жумушчудептер: I бөлүк: Окуучуларүчүн методикалыкколдонмо / Түз. Т. Архипова ж.б. - Б., 2019. - 94 б.
Мен окуучумун: Жумушчудептер: II бөлүк: Окуучуларүчүн методикалыкколдонмо / Түз. Т. Архипова ж.б. - Б., 2019. - 139 б.
Наглядно-дидактический материал по обучению грамоте / Сост. Т. Архипова и др. – Б.: 2019 . – 100 с.
«Информационно-методический сборник для педагогов и родителей детей с тяжелыми множественными нарушениями развитии» / Сост. Т. Архипова, Т. Джумабекова и др.- Б., 2020.-89с.
Основные дидактические принципы в инклюзивном образования.// Актуальные вопросы и проблемы современного образования в Кыргызстане- Б., 2020.-73- 76с.
Проблемы доступности образования для лиц с ОВЗ.// Актуальные вопросы и проблемы современного образования в Кыргызстане- Б., 2020.-76-79с.
Экологическое воспитание младших школьников на предмете родиноведение Мультиурок, электронная статья 2021 6 с. https://multiurok.ru/files/ekologicheskoe-vospitanie-mladshikh-shkolnikov-n-1.html
Пути экологического воспитания младших школьников на предмете Родиноведение//Материалы научной конференции.- Б. 2021. -45-48 с.
Общие правила этикета при общении с людьми с инвалидностью.- Б., 2021- 43 с
Профессиональная подготовка студентов педагогических специальностей в рамках курса «Психология семьи и семейных отношений»//Сборник научных трудов. – Б.: Муца, 2021. – 42-48 с
bottom of page